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        2019考研:政治选择题高分答题技巧
        2018-07-16
        中国教育在线综合

          选择题是考研政治得分的关键。确实是这样的,从分值分布上看,选择题已经占据了半壁江山。如何提高选择题分数,是我们必须要思考的问题。刚开始接触选择题的时候,总会觉得很迷糊,出错率很高。其实,考研政治选择题做题有一定的技巧。答题技巧的准确应用对于考生顺利答题、志取高分有着重要的作用。

          1.先熟悉知识点,再做题

          不论你高中时代是?#30446;?#29983;,还是理科生。建议不要太过于自信,毕竟经过时间的洗刷,很多知识点都已经忘记了。所以,在看书之前,先把知识点浏览一遍,对于看不懂的地方,或者说之前没有见过的知识点,最好在看书的时候先看懂。第一遍的看书很关键,是一个知识点扫盲的过程。但是,在这个过程中,要注意看书的速度,不要过长时间停留在一个点上。

          2.做题时严格要求自己,不要翻书

          在第一遍看书之后,可以开始做题的时候。很多同学存在一个毛病,尤其是在多项选择题的时候,发现某个知识点拿不准的时候,就容易去翻书,看看自己到底?#36855;?#20040;选择。这样的做法是不提倡的,做题就是做题,看书就是看书。尤其是模糊的知识点,只有当我们做错题的时候,我们才会印象深刻。把做题当成是考试,就算是瞎猜,也把题先做完,然后再去翻书查阅自己模糊的知识点。

          3.把题目中涉及到的知识点返回书本中,仔细阅读一遍

          做完选择题后,我们需要把选择题中涉及到的考点在书本中标准出来。凡是标注出来的点,都是需要我们去关注的。在早晚朗读的时候,可以拿出来读一遍,?#37096;?#20197;仅仅只是默看。总之,标注出来的知识点,需要我们花时间去再复习一遍,去加深印象。

          4.复习知识点,做第二遍

          我们已经标注出选择题提到的考点,需要我们认真去看书了。看什么呢?只需要看我们标注出来的知识点就可以了。必要的时候,背诵也是需要,就是这次看书的时候,不是浏览,而是要留?#27169;?#35748;真对待。在认真看完知识点之后,再返回去做选择题,做二遍。这时候,做题就比较顺利了,如果遇到还是模糊的考点,可以翻开书看,进行认真核对,并有意识地记忆该考点,?#23454;?#22312;书中做出标记。

          4.解答理解?#24471;?#22411;单项选择题要坚持以?#24405;?#26465;原则:

          (1)整体性原则。能从整体上?#24471;?#39064;干中心意思的备选项入选,只能?#24471;?#39064;干某一层?#25105;?#24605;的备选项不选。通过对题干的概括,提炼出材料的中心思想,按照题干的要求,对照备选项,选出符合中心思想的选项。

          (2)根本性原则(或深刻性原则)。能更为深刻地或从根本上回答题干提出的问题,该备选项入选。只能从相对肤浅的层面上回答题干的问题,是题干意思的同义重复,该备选项不选。

          (3)最?#30740;?#21407;则。在单项选择题中有时不止一个选项符合题意,它们在不同程度上都与题干符合。这里要按照最?#30740;?#21407;则,对选项进行比较,选择最符合题意的选项。

          以下是针对不同题型的解题技巧,希望对大家的选择题复习有所帮助。

          一、识记水平类:

          这是选择题中的低水平的能力考查题?#20572;?#32771;试?#27835;?#23545;这类题的要求做了明确的评价目标:准确地再认或再现有关的哲学、历史、经济和政治?#30830;?#38754;的知识。此类题主要用于考查再认能力、判断是非能力和比?#22799;?#21147;。主要题型有:

          ?1、组合?#20572;?/p>

          例题1:在土地革命战争后期和抗日战争时期,毛泽东思想得到系统总结和多方面展开而达到成熟。下列毛泽东的科学著作中,?#20174;?#36825;个时期的有(2006年多选第25题)

          A、《星星之火,可以燎原》

          B、《反对本本主义》

          C、《新民主主义论》

          D、《论联合政府》

          答案为(CD)

          ?2、数?#20013;停?/p>

          例题2:2005年10月27日,十届全国人大常委会审议通过?#31471;?#24471;税法>的决定关于修改<中华人民共和国个人所得税法>的决定》,将个人所得税工薪费用扣除标准调整为(2006年单选第15题)

          A、800元

          B、1200元

          C、1600元

          D、2000元

          答案为(C)

          方法:以上两种题型的解题方法大致类似。?#19978;?#23558;含有明显错误的选项予以排除,那么,剩下的选项就必定是正确的选项。此类题型需要熟记知识点。

          ?3、判断?#20572;?/p>

          特点:此题型要求学生对基础知识作出“是”或“不是”的判?#24076;?#20027;要用于考查学生对政治是非、理论是非的判?#22799;?#21147;。考生只要记住教材中的基本概念、基本原理、基?#31455;?#28857;?#28982;?#30784;知识就能正确回答出来。

          方法:解答这种题型的方法,是把题肢与题干联系起来,用记住的知识去挑选正确的题肢。

          例题3?#21512;?#20195;企业制度的典型?#38382;?#26159;(2006年单选第7题)

          A、股份制

          B、股份合作制

          C、合伙制

          D、公司制

          答案为(D)

          识记水平类是较为简单的一类题型。拿到高分必须熟记知识点没有什么捷径可走。

          二、理解水平类:

          这是选择题中中?#20154;?#24179;的能力考查题?#20572;?#32771;试中心的要求是正确理解和掌?#31456;?#20811;思主义理论课中的有关范畴、规律和论断。运用有关原理,解释和论证某?#27490;?#28857;,辨明理论是非。主要用于考查我们的理解能力、逻辑思维能力和辩证思维能力?#21462;?#20027;要题型有:

          ?1、比较?#20572;?/p>

          特点:此题型的题干是两个认识对象。题肢对题干中两个认识对象进行比较后的回答。学生只要记住所学的基础知识,就能正确进行比较,并从比较中识别各个认识对象的特征。其?#38382;?#24120;用“不同点是?#34180;?#30456;同点是”或“区别是?#34180;?#32852;系是”等词语把题干与题肢联接起来。

          方法:是把题肢与题干逐一比较,凡符合题干要求的,就是正确题肢。

          例题4?#20309;?#22269;社会主义经济体?#32856;?#38761;与政治体?#32856;?#38761;的关系表?#27835;?2006年单选第13题)

          A、前者是目的,后者是手段

          B、前者是基础,后者是目标

          C、前者是内容,后者是?#38382;?/p>

          D、二者相互?#35272;怠?#30456;互配合

          ?2、内涵?#20572;?/p>

          特点:此题型的题干内容多是基本概念、基本原理或基?#31455;?#28857;,题肢是对题干的理解,它不仅要求考生了解基础知识,还要求考生理解基础知识,把握基础知识之间的内在联系。其?#38382;?#22810;用“下列理解正确的有?#34180;?#24212;当这样认识?#34180;?#26159;指”等词语把题干与题肢联接起来。

          方法:解答这种题型的方法是把题肢与题干一一对照,看它们在内涵上是否一致。内涵与题干一致,就是正确题肢。

          例题5:“三个代表”重要思想深化了对中国特色社会主义的认识,表现在(2006年多选第28题)

          A、进一步回答了什?#35789;巧?#20250;主义,怎样建设社会主义的问题

          B、明确提出了解放思想、实事求是的思想路线

          C、创造性的回答了建设一个什么样的?#24120;?#24590;样建设党的问题

          D、确定了党在社会主义初级阶段的基本路线

          答案为(A、C)

          ?3、发散?#20572;?/p>

          特点:此题型要求题肢对题干的内容作多侧面、多角度的理解或?#24471;鰨?#20027;要用于考查考生理解的能力、?#27835;?#33021;力和辩证思维能力。其?#38382;?#24120;用“正确的是”等词语把题肢与题干联接起来。此类题型是毛概、邓论、时事政治多选用的题型。

          方法:凡是与题干有关的正确题枝都可以入选。

          例题6:

          1948年中国共产?#25345;?#23450;了土地改革总路线。下列选项中对这一总路线所含内容理解正确有(2006年多选第26题)

          A、按?#25484;?#20998;土地的原则,满足贫雇农的要求

          B、团结中农,允许中农保有?#20154;?#20154;略多的土地

          C、没收地主土地,不再对地主分配土地

          D、实行耕者有其田,将土地的所有权分配给农民

          答案为(A、B、D)

          ?4、因果?#20572;?/p>

          特点:此题型要求考生回答知识之间的因果关系。题干是“果?#20445;?#39064;肢是“因?#20445;?#20027;要考查考生的理解能力、?#27835;?#33021;力和推理能力。其?#38382;?#19968;般用“由于?#34180;?#22240;为”等词语把题干与题肢联接起来。

          方法:解答这种题型的方法是看题肢是否正确回答了题干要求回答的原因。

          例题7:商业?#26102;?#20316;为一种独立的职能?#26102;荊不?#24471;平均利润,其直接原因是(2006年单选第6题)

          A、商业部门和产业部门之间的竞争和?#26102;?#36716;移

          B、产业?#26102;?#23478;为销售商品将部分利润让渡给商业?#26102;?#23478;

          C、商业?#26102;?#23478;加强对商业雇员的剥削

          D、产业部门将工人创造的一部分剩余价值分割给商业部门

          答案为(A)

          三、运用水平类:

          考试中心规定考生能用马克思主义的观点和方法,比较和?#27835;?#26377;关社会现象或实际问题。结合特定历史条件或国际、国内政治经济生活的背景,综合认识?#25512;?#20215;有关理论问题和实际问题。这是选择题中的高水平的能力考查题?#20572;?#20027;要用于考查对知识的运用能力。主要题型有:

          ?1、事例?#20572;?/p>

          特点:此题型题干的内容选取现实政治生活或经济生活中的重大事实材料,要求考生思考并正确回答材料中所包含的基础知识,或运用所学基础知识对现实问题进行?#27835;觥?#32508;合?#25512;?#20215;。其?#38382;?#24120;用“这个事例?#24471;鰲薄ⅰ?#36825;表明”等词语把题干与题肢联接起来。

          方法:解答方法是首先要抓准材料中的中心词或关键词语,以准确把握材料的意思,然后再逐一把题肢与题?#19978;?#23545;照,凡能正确?#27835;觥?#35780;价材料的题肢,都是正确题肢。

          例题8:主要在越南、泰国等东南亚国家发生的禽流感于2005年10月扩散到?#20998;蕖?#20013;国、中东及美洲等地。一直被认为是传染病“拒入”地带的俄罗斯、乌克兰、克罗地亚、希腊、瑞典和英国等?#20998;?#22269;家也相继出现禽流感疫情,世界各国都感到了危机。这一?#24405;?#34920;明(2006年多选第33题)

          A、人类面临的全球性问题日益突出

          B、发展中国家的贫困直接导致了这一全球问题

          C、协商对话和携手合作是应对全球性问题的理性选择

          D、全球公?#21442;?#29983;能力建设亟待加强

          答案为(A、C、D)

          ?2、引文?#20572;?/p>

          特点:此题型与上述材料型的不同,在于题干的内容引用了某人、某文件、某著作中的论断或论述。其余特点均同于材料型。此类题型哲学和毛概中多选用。例:“墙上芦苇,?#20998;亟?#36731;根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。”毛泽东在延安整风运动期间用这副对联形象地讽刺了(2006年单选第8题)

          A、主观主义的学风

          B、宗派主义的党风

          C、党八股的文风

          D、官僚主义的作风(A)

          ?3、计算?#20572;?/p>

          例题10:某?#26102;?#23478;投资100万元,?#26102;?#26377;机构成4:1,m’=100%,一年周转4次,其年剩余价值量和年剩余价值率分别是

          A、80万,100%

          B、40万,400%

          C、40万,100%

          D、80万,400%

          答案为(D)

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